نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 . نویسنده مسئول، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران. Jseifi@ut.ac.ir
2 . عضو هیئت علمی، دانشگاه محقق اردبیلی، گروه روانشناسی، اردبیل، ایران.
3 دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
چکیده
کلیدواژهها