نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 کارشناسیارشد بالینی، گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات (البرز).
2 دکتری سنجش و اندازه گیری، استادیار دانشکده روان شناسی و آموزش و پرورش، دانشگاه خوارزمی
3 دکتری روانشناسی بالینی، استادیار دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد واحد البرز .
چکیده
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
نویسندگان [English]
ض
کلیدواژهها [English]